Description

Consacré à la détermination nominale, ce cours poursuit un double objectif :

-i- montrer que le déterminant est un élément essentiel dans la saisie nominale du référent aux niveaux du genre et de l’énonciation, de la référence et de la fonction discursive.

-ii- rendre compte de la manière dont les différents déterminants impactent à ces trois niveaux la (re)présentation référentielle des syntagmes nominaux. Nous nous attacherons tout particulièrement à mettre en relation le rôle référentiel, énonciatif et discursif de chaque type de déterminant avec ses contraintes d’emploi.

Compétences visées

A la fin du cours, les étudiants devront être capables de :

-       comprendre et identifier le rôle prépondérant du déterminant,

-       acquérir et mobiliser les concepts clefs de la détermination,

-       distinguer le fonctionnement et le rôle de différents déterminants via l’analyse instructionnelle qui leur est attachée,

-       exploiter des informations théoriques de manière raisonnée,

-       concevoir et expliciter une problématique liée à la détermination et mettre en œuvre son traitement scientifique,

-       lire et analyser un article scientifique.

Modalités d'organisation et de suivi

Disciplines

• Non renseignée

Bibliographie

Une bibliographie et des documents de travail seront présentés tout au long du semestre.

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves