Description

Consacré à la détermination nominale, ce cours poursuit un double objectif :

-i- montrer que le déterminant est un élément essentiel dans la saisie nominale du référent aux niveaux du genre et de l’énonciation, de la référence et de la fonction discursive.

-ii- rendre compte de la manière dont les différents déterminants impactent à ces trois niveaux la (re)présentation référentielle des syntagmes nominaux. Nous nous attacherons tout particulièrement à mettre en relation le rôle référentiel, énonciatif et discursif de chaque type de déterminant avec ses contraintes d’emploi.

Compétences visées

A la fin du cours, les étudiants devront être capables de :

-       comprendre et identifier le rôle prépondérant du déterminant,

-       acquérir et mobiliser les concepts clefs de la détermination,

-       distinguer le fonctionnement et le rôle de différents déterminants via l’analyse instructionnelle qui leur est attachée,

-       exploiter des informations théoriques de manière raisonnée,

-       concevoir et expliciter une problématique liée à la détermination et mettre en œuvre son traitement scientifique,

-       lire et analyser un article scientifique.

Modalités d'organisation et de suivi

Disciplines

• Non renseignée

Bibliographie

Une bibliographie et des documents de travail seront présentés tout au long du semestre.