Description

Le cours permettra aux étudiants de s’essayer à l’écriture créative avec des auteurs de littérature jeunesse et de théâtre. Les particularités des écrits seront présentées, avant une mise en pratique accompagnée par les professionnels dans le cadre d’ateliers.

Séances de Philippe Lechermeier
Imaginer une saga romanesque
Personnages, lieux, époques, le but est de poser les bases d'un univers romanesque à destination du jeune public (enfants, pré-ados, ados, young adults). Vous en rédigerez les premiers chapitres que vous confronterez aux univers des autres participants tout en imaginant l’univers graphique et l’appareil éditorial qui l’accompagnera.

Séances de Pierre Weber
Le cours amènera les étudiants à cerner les caractéristiques et les enjeux de l’écriture dialoguée – qu’elle soit de forme théâtrale, radiophonique ou audiovisuelle – afin d’acquérir une maîtrise fine de ses codes.
Chaque séance sera l’occasion d’un travail d’écriture dialoguée, seul ou en groupe restreint, selon des modalités, des contraintes et des finalités variées.
L’objectif est de permettre aux étudiants de stimuler ou de découvrir leur potentiel créatif.

Bibliographie

Bibliographies sélectives des intervenants​ 
Lerchermeier Philippe & Perret Delphine (2011) Lettres à plumes et à poils, Editions Thierry Magnier
Lerchermeier Philippe & Long Guillaume (2011) Robespierre, Actes Sud
Lerchermeier Philippe & Roux Christophe (2020) Histoires à piocher, Seuil Jeunesse 
Lechermeier P. (2022) Maldoror, Tome 1 - Les enfants de la Légende, Paris, Flammarion Jeunesse.
Lechermeier P. (2022) Maldoror, Tome 2 - Le Prince Fauve, Paris, Flammarion Jeunesse.
Lechermeier P. (2023) Maldoror, Tome 3 - Autrenuit, Paris, Flammarion Jeunesse.

Weber P. : https://www.leproscenium.com/ListePieceAuteur.php?IdAuteur=2589 
Weber P., 2021, Après les livres, Strasbourg, Editions de la nuée bleue.
Weber P. : web-serie "La Casa de papi" https://www.youtube.com/watch?v=P1rTRhJCUtI

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Marie Lammert

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves