Description

Option 2 - LT00BM34 – Entrainement à l’expression écrite et orale

Groupe 1 : M. SOUHAIT

Le cours d’expression écrite et orale fait l’objet d’une progression qui se décline en différents modules de formation, alternant écrit et oral mais cherchant à montrer, par-delà cette opposition fréquente, les synergies entre le bien écrire et le bien parler, systématiquement mis en lien avec le bien penser. Les modules envisagés seront présentés au premier cours mais tous peuvent ne pas être traités : le choix sera laissé à l’appréciation des étudiantes et des étudiants en début de semestre en fonction de leurs difficultés et de leurs désirs. Il peut s’agir de remédiation à des difficultés d’expression courantes, de travail méthodologique sur les exercices littéraires, d’une initiation à la rhétorique et ses exercices pour penser, structurer, prononcer son propos, de travail sur l’actualité médiatique, ou encore d’anticipation des oraux proposés dans les concours de l’administration, auquel peuvent naturellement se destiner des étudiantes et étudiants de Lettres.

Groupe 2 : Mme SAUVAU

Groupe 3 : M. FELDER

Ce cours s’appuiera sur des exercices canoniques (commentaire composé et paragraphe argumenté) et mettra l’accent sur les compétences rédactionnelles et orales nécessaires en études de lettres d’une part, sur l’efficacité et la clarté de l’argumentation d’autre part. À partir d’extraits d’œuvres, classiques ou non, et de sujets de débat, littéraires ou non, il s’agira de s’exercer à prendre la parole en public et de consolider ses compétences de transmission et d’argumentation.

Groupe 4 : M. MAILLARD (atelier d'écriture)