Description

La vulgarisation se définit comme « le fait de diffuser dans le grand  public des connaissances, des idées, des produits ». Dans un cadre  scientifique, elle consiste à rendre accessible à une certaine cible des  informations et des propos d’ordinaire réservés aux spécialistes. Ce  cours s’articule autour de plusieurs activités. D’une part, des cours  classiques dans lesquels les étudiants échangent avec des professionnels  de la rédaction. Ensuite, un entretien avec des chercheurs de  différents domaines (neurologie, astronomie, biologie moléculaire, etc.)  ; puis la rédaction d’un article de vulgarisation fondé sur les données  recueillies. La vulgarisation littéraire sera également à l'honneur par  le biais de podcasts et de capsules vidéos d'un professionnel du  domaine. Les étudiants auront alors la possibilité de s’essayer à la  réalisation audio-visuelle, en lien avec une thématique donnée. Des séances autour de la médiation dans les musées permettront aux  étudiants de s'essayer à la rédaction de documents d'exposition. Enfin, l’écriture du documentaire radiophonique constitue le dernier volet de cet enseignement. 

Compétences visées

• Adapter ses écrits en fonction des supports
• Utiliser les outils de la révision de textes
• S'approprier les différents types d'écrits professionnels et créatifs
• Créer des textes en respectant la méthodologie propre au type d'écrit professionnel et/ou aux exigences du commanditaire
• Améliorer des productions écrites