Description

Comment interroger de façon scientifique et éthique les multiples engagements étatiques, associatifs et individuels sur le plan de l’écologie et nos systèmes de santé ? 

Avec le développement technologique et ses promesses, nous pensions être à l’abri de toutes vulnérabilités et capables d’y remédier presque sur-le-champ. Pour la santé intégrale, nous constatons d’avantage aujourd'hui l’interdépendance entre les humains d’une part, et d’autre part entre les humains, les systèmes de santé, et le cosmos. Cela nous oblige à regarder en face les vulnérabilités non seulement individuelles, mais aussi systémiques… Cette année est l’occasion de poursuivre notre réflexion sur les questions éthiques autour de l’écologie intégrale et la santé ; non seulement la santé de tous les humains, mais aussi celle de nos systèmes de santé et notre « maison commune »,– la planète. 

Compétences requises

Aucun prérequis nécessaire

Compétences visées

Parcours théologie catholique :

Macro-compétence :

• Produire une réflexion éthique structurée et expliciter ses conséquences sur le plan religieux

Niveau de développement de la macro-compétence :

• Construire une délibération éthique en vue d’une prise de décision

Micro-compétences :

• Analyser dans une perspective à la fois rationnelle et théologique, des questions posées par les sociétés contemporaines en relation avec l’écologie intégrale et l’impact des nouvelles technologies.
• Examiner et interpréter des décisions de justice dans la perspective de l’éthique théologique.

• Développer les facultés de jugement, de discernement et de raisonnement éthico-théologique.

• Replacer des décisions éthiques dans une perspective historique.

Parcours catholicisme :

Macro-compétence :

• Produire une réflexion éthique structurée et expliciter ses conséquences sur le plan religieux

Niveau de développement de la macro-compétence :

• Construire une délibération éthique en vue d’une prise de décision

Micro-compétences :

• Construire un raisonnement éthique et mener une argumentation éthique.

• Discerner les enjeux éthiques institutionnels et religieux liés aux pratiques du soin.

• Conceptualiser et analyser les conflits de valeurs qui sous-tendent des questionnements éthiques sur la justice et l’écologie.

Modalités d'organisation et de suivi

Se renseigner auprès du responsable pédagogique : dfricker@unistra.fr

Disciplines

• Théologie catholique

Informations complémentaires

Semestre concerné : master 2, semestre 3

Prérequis : cf. plus haut

Profils étudiants concernés : master en sciences humaines

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Michael Erohubie

Responsable(s) pédagogique(s)

• Denis Fricker